Emerson: You can do that (inzerce)

úvodník Zdá se mi, že kvalita absolventů středních a vysokých škol, ucházejících se o zaměstnání či již pracujících, se postupně zvyšuje. Aktuálně manažeři považují za jeden z největších problémů velmi malou propojenost výuky s praxí. Uvádějí, že studenti jsou na školách připravování velmi teoreticky (většinou nedostatečně) a praxi poznají až po absolvování studia. Nicméně představitelé firem se shodují, že absolventi stále pokulhávají ve schopnostech projektového řízení a práce v týmu. Především jde o schopnost otevřené nekonfliktní komunikace a prezentační dovednosti. Stále více mladých lidí utí ká od pevného řádu k různým volnočasovým aktivitám, kde nejsou nuceni dodržovat zaběhlá pravidla, pevný řád. Týmový duch, loajalita vůči skupině, ať sportovní či pracovní pro mladé není prioritou, bohužel. Kdysi tyto dovednosti bylo možné získat a trénovat, v dnešní době řadě mladých lidí chybí pokora a schopnost práce v týmu. Proto firmy opět zařazují po přijetí absolventa základní seznámení zaměstnance s podnikem formou rotujícího zaměstnání tak, aby dotyčný např. během jednoho roku vystřídal ve firmě několik profesí, absolvoval i zahraniční stáže a lépe se připravil na svoji budoucí pracovní pozici. Podle posledních průzkumů se mírně liší požadavky průmyslových podniků a linie v ýuk y na školách. Spolupráce škol s praxí by tak měla být propojenější a hlavně oboustranná, což přinese pouze kvalitnější komunikace. Nedávno jsem v yslechl komunikaci několika mladých studentů psychologie o jejich možné budoucí profesi na postu HR manažera. Shodou okolností 3 jednoho ze studentů znám, sám se potýkal s vlastními problémy. Proto je mi těžko uvěřitelné, že bychom se měli v budoucnu ve firmách opírat o tak křehké stavební náborové kameny. Ale třeba se mýlím… Ing. Aleš Vítek šéfredaktor časopisu T+T Technika a trh ČTĚTE ČASOPIS V PDF VERZI ONLINE: inzerce Ziskovost závisí na maximalizaci dostupnosti výroby. Musíme YOU CAN DO THAT 116554 DigiTrans valve cycle YCDT_CZ_210x140.indd 1 obsah_uvod.indd 3 6/18/2020 8:40:31 AM 4.8.2020 14:59:26